La Société Française d’Energie Nucléaire (SFEN) a engagé une démarche auprès de ses adhérents pour recueillir leurs propositions à travers 9 thématiques :

  • Création d’un conseil d’orientation scientifique ;
  • Organisation d’ateliers de controverses donnant lieu à des publications externes d’avis ;
  • Renforcement des échanges lors des journées techniques ;
  • Création de nouveaux modes de partage des contenus techniques/professionnels ;
  • Ouverture d’un programme de mentorat à la SFEN ;
  • Organisation de conférences de culture générale nucléaire à midi sur les sites ;
  • Création de « kits éducatifs » à l’usage des adhérents volontaires pour intervenir auprès des jeunes ;
  • Suivi des transferts technologiques et des innovations nucléaires utilisées dans d’autres secteur ;
  • Publications jointes avec d’autres think tanks.

L’objectif est de s’inscrire dans la raison d’être de la SFEN :

« Permettre aux esprits curieux de partager et se faire de nouvelles idées sur l’énergie nucléaire ».

WiN France, section transverse de la SFEN, a organisé deux ateliers les 3 et 8 juillet 2020 avec des participantes de WiN Grand-Est, WiN Île-de-France, WiN Normandie et WiN PACA.

Trois thèmes ont été évoqués :

  • « Organisation d’ateliers de controverse donnant lieu à des publications externes d’avis » ;
  • « Ouverture d’un programme de mentorat à la SFEN » ;
  • « Création de « kits éducatifs » à l’usage des adhérents volontaires pour intervenir auprès des jeunes ».

L’expérience acquise par WiN France depuis des années a été confirmée par les participantes :

  • Le mentorat est proposé par WiN Global et WiN France depuis des années ;
  • le kit pédagogique développé par WiN France, est présenté aux jeunes lors des forums métiers et dans les ateliers métiers organisés dans les écoles.

Les propositions issues des ateliers seront évoquées lors de la prochaine Assemblée Générale de la SFEN.

Merci à Isabelle Rossini qui a facilité l’organisation numérique au sein de l’Université Haute-Alsace, et à Marie Kirchner qui a animé les ateliers.

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